南華大學學生輔導中心-資源教室歡迎您

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2024/3/18

112-2資源教室-特教宣導-特教生的情緒解碼

當班上有特殊生，普通班老師面對的壓力不只是上課，如何讓其他學生學習和特教生相處，如何親師溝通、和學校團隊工作，更是挑戰。
邀請嘉義大學特殊教育學系情緒行為、自閉症專長專家來校，提供正向行為支持、案例分享之干擾上課篇、拒學上學篇，希望能藉由更了解情障學生特質與行為表現，以及分享正向行為支持理念，提供教師不同思考角度與策略建議。
僅提供南華大學教職員報名！！

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